PHÒNG GD & ĐT PHONG ĐIỀN
TRƯỜNG TH ƯU ĐIỀM
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do-Hạnh phúc



Ưu Điềm, ngày 16 tháng5 năm 2011

BÁO CÁO TỔNG CÔNG TÁC HOẠT ĐỘNG TỔ 1 – 2 - 3
Năm học 2010 – 2011


Sau một năm thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011 với chủ đề “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” và tiếp tục thực hiện cuộc vận động hai không với 4 nội dung: “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo, nói không với việc học sinh ngồi nhầm lớp”, cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.". Tổ 1 – 2- 3 đánh giá tổng kết tình hình hoạt động của tổ trong năm học 2010- 2011 như sau:
I/ Đặc điểm tình hình của tổ 1 – 2 - 3.
1/ Thuận lợi:
Giáo viên trong tổ có tuổi đời, tuổi nghề nhiều năm trong công tác, nhiệt tình tận tụy với công việc được giao, yêu nghề. Các thành viên trong tổ luôn có tinh thần đoàn kết gắn bó cùng nhau thực hiện nhiệm vụ.
2/ Khó khăn.
Giáo viên trong tổ 1 – 2 – 3 công tác giảng dạy trên cả 3 khu vực nên trong công tác sinh hoạt, trao đổi kinh nghiệm còn gặp khó khăn. Giáo viên dạy ở cơ sở lẻ thiết bị, đồ dùng giảng dạy còn thiếu, học sinh ở các khu vực lẻ chất lượng còn yếu nên ảnh hưởng chất lượng chung của toàn tổ.

II/ Kết quả đạt được trong việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2010- 2011 cụ thể như sau:
1/ Công tác huy động và duy trì số lượng học sinh.
* Tổng số học sinh đầu năm được giao theo từng khối lớp:
Khối 1: 37;Nữ: 20; Khối 2: 58; Nữ: 22; Khối 3: 49; Nữ: 24
* Duy trì đến cuối năm:
Khối 1: 37;Nữ: 20; Khối 2: 58; Nữ: 22; Khối 3: 49; Nữ: 24
* Tỷ lệ duy trì: 100%
Trong năm học không có học sinh bỏ học giữa chừng.
* Các biện pháp đã thực hiện nhằm huy động và duy trì số lượng học sinh trong năm:
Tất cả cán bộ giáo viên trong tổ đã làm tốt vai trò công tác chủ nhiệm, đã phối hợp với phụ huynh học sinh để huy động các em đến trường, đến lớp đầy đủ. Quan tâm đến đối tượng học sinh yếu kém, học sinh có hoàn cảnh khó khăn để động viên các em. Luôn đổi mới phương pháp giảng dạy để nâng cao chất lượng. Phối kết hợp với TPT, Liên đội để tổ chức tốt các hoạt động ngoại khóa để thu hút các em đến trường. Thực hiện tốt phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, luôn tôn trọng, thương yêu các em, giáo dục các em yêu trường, lớp.

2/ Chất lượng cuối năm đạt được:
21. Chất lượng Hạnh kiểm:
Lớp
TSHS
THĐĐ
THCĐĐ



SL
%
SL
%

1A
26
26
100%



1B
9
9
100%



1C
2
2
100%



2A
28
28
100%



2B
17
17
100%



2C
13
13
100%



3A
20
20
100%



3B
20
20
100%



3C
9
9
100%



Tổng cộng
144
144
100%




So với chất lượng đăng ký đầu năm thì chất lượng Hạnh kiểm đạt được 100%, không có học sinh không thực hiện đầy đủ.

22. Chất lượng học lực:
a. Chất lượng đăng ký đầu năm:
Lớp
TSHS
Giỏi
Khá
TBình
Yếu



SL
%
SL
%
SL
%
SL
%

1A
26
7
26.9
8
30.8
8
30.8
3
11.5

1B
9
2
22.2
3
33.3
4
44.4
0
0.0

1C
2
0
0.0
0
0.0
2
100.0
0
0.0

2A
28
10
35.7
8